Culminância do Projeto MPT na Escola

Mosaico produzido pelos alunos da 3ª B

           Aconteceu no útimo sábado, 04/11, a culminância do projeto MPT na Escola, no qual  foram trabalhadas questões relacionadas à exploração do trabalho infantil e as consequências disto para o desenvolvimento das crianças e adolescentes. 

              Desde o início do segundo semestre letivo os professores do turno matutino incluíram em suas aulas temas relacionados às modalidades de trabalho infantil, os tipo de exploração, as consequências desse trabalho para a saúde de crianças e adolescentes, e como esses fatores contribuem para o baixo rendimento e evasão escolar. Além dessas questões abordou-se também os direitos das crianças e do adolescente através leitura e discussão do ECA.

              Após esse trabalho em sala de aula, que foi realizado através de metodologias variadas, como letura e discussão de textos, exibição de filmes e clipes, execução de músicas, debates, os alunos produziram vários trabalhos os quais foram apresentados na culminância. As produções dos alunos foram apresentadas através de poema, contação de história, acróstico, paródia, dramatização, coreografia e filme. 

              Vejam através da fotos abaixo o que aconteceu na escola no último sábado, e veja na página Vídeos, o vídeo produzido a partir dos desenhos dos alunos.

 

Trabalho Infantil

    
           Nossa escola aderiu ao projeto MPT na Escola, proposto pelo Ministério Público do Trabalho em parceria com a REAST(Rede de Atenção à Saúde do Trabalhador) e SEMED (Secretaria Municipal de Educação), cujo objetivo é desenvolver ações voltadas para a erradicação do trabalho infantil.

           O trabalho infantil é um dos fatores que têm causado o baixo rendimento de crianças e adolescentes na escola,e é uma das principais causas da evasão. O trabalho infantil marginaliza as crianças e as priva, especialmente as de família mais carentes, das oportunidades que são oferecidas às outras crianças, como a permanência na escola, a aprendizagem, e a diversão. A criança que trabalha perde a possibilidade de exercer seus direitos de cidadania e perpetua o círculo vicioso da pobreza e da baixa instrução.

           Assim, diante desta realidade, cabe à escola tratar dos temas relativos aos direitos e deveres da criança do adolescente em sala de aula, com vistas a sensibilizar os alunos e a comunidade escolar como um todo para a necessidade da erradicação do trabalho infantil.

           As ações que estão sendo desenvolvidas na escola, mais especificamente nas turmas do 1º ao 5º ano, têm como objetivo geral conscientizar os alunos e comunidade escolar da necessidade da erradicação do trabalho infantil e proteção ao trabalhador adolescente. São objetivos específicos,identificar formas de trabalho infantil conhecidas pelos alunos; identificar situações de trabalho infantil existentes na comunidade; refletir sobre as dificuldades enfrentadas pelas crianças e adolescentes exploradas no trabalho, e no trabalho infantil doméstico; e compreender a importância de se garantir proteção integral à criança e ao adolescente.
          Na escola, o projeto é desenvolvido em quatro etapas, a saber: Oficina de Formação, Plano de Ação Escolar, Tarefas Escolares, e Avaliação. Até o momento já foram realizadas duas etapas, a realização da Oficina de Formação com os professores, e a elaboração de Ação Escolar. No próximo dia 23 de outubro, daremos início a etapa que compreende a realização das Tarefas Escolares.

OFICINA DE FORMAÇÃO